BACK TO SCHOOL: VOLVEMOS AL COLE CON ENERGÍA

YA ESTAMOS DE VUELTA Y ESTRENAMOS UN KAHOOT

BACK TO SCHOOL CON KAHOOT

NOS ALEGRA SABER DE VOSOTROS EN VACACIONES: DEJA TUS COMENTARIOS

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO...¡VACACIONES!

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO, ELEGID UNA O DOS PROPUESTAS QUE VAYAN ACORDE CON VUESTRO ESTILO DE VIDA.

MANDALAS PARA COLOREAR Y FAVORECER LA ATENCIÓN

SUDOKUS PARA NIÑOS A PARTIR DE 6 AÑOS

CUADERNILLO ON-LINE DE MATEMÁTICAS (LISTO PARA IMPRIMIR)

CUADERNILLO ON-LINE DE LENGUA ( LISTO PARA IMPRIMIR)

Para aquellos papis y mamis a quienes os resulte más fácil acceder por aquí, os dejamos una copia de las recomendaciones de verano.

Repetimos... ¡NO HAY QUE HACERLAS TODAS!

Un beso,

Las profes.

RECOMENDACIONES VERANO 1º EDUCACIÓN PRIMARIA

¡Hoy las profes empezamos también nuestras vacaciones!

Gracias a todos  por un curso tan maravilloso.

Os dejamos un vídeo de despedida:
Jugando... (1ºC)

PROYECTO DE EMOCIONES: ASERTIVIDAD

A través de este cuento precioso" Si yo tuviera una púa" aprendemos a ser asertivos dando nuestra opinión a los demás sin hacerles daño a ellos ni sentirnos culpables nosotros, expresando de una manera adecuada nuestras emociones. Nos ha hecho reflexionar sobre la amistad, el querer ser aceptado agradando a los demás y olvidándonos de nosotros mismos y en el caso de Pepincho de su propia protección. Y como dice Oscar Wilde : " Amarse a uno mismo es el inicio de un romance que dura toda la vida"

Un cuento muy recomendable para niños y padres.

" Amistad por interés no dura, pues no lo es"

¡WOW! LUZ RELLO ANIMA A NUESTROS ALUMNOS A SEGUIR PRACTICANDO DYTECTIVEU EN VERANO. ¡VAYA SORPRESA!

Luz Rello inventigadora y creadora de Dytectiveu nos ha enviado un video para animarnos a seguir practicando durante el verano Dytectiveu. La verdad es que nos lo pone fácil porque es súper divertida, nuestros niños no paran de completar lupas y acumular puntos para poder cambiar el traje de su avatar.

Video de Luz Rello

CANTAMOS Y APRENDEMOS LA TABLA DEL 5

A  partir de ahora podemos practicar también matemáticas con esta sencilla herramienta a través del ordenador o la tablet. ¡¡¡Te animas!!!

¡MIRAD CÓMO VAN YA NUESTRAS RUTINAS!

AQUÍ ESTÁN LOS VÍDEOS DE AMBAS CLASES:

DAILY ROUTINES 1ºA

DAILY ROUTINES 1ºC

ENGLISH 13: TIDY UP!

VOCABULARY: rug, bed, cupboard, shelf, pillow, blanket.

NUMBERS: 1- 20

PREPOSITIONS: in, on, under, next to.

GRAMMAR: there is/ there are

NATURAL SCIENCE 6: PLANTS

CARTA FAMILIAS (Incluye vocabulario)

DICCIONARIO

PRESENTATION

STUDY PRESENTATION

FICHAS CON LAS QUE PODÉIS REPASAR:

FICHA 1
FICHA 2
FICHA 3

Kahoot emociones

Quieres saber cúanto has aprendido sobre las emociones pues haz este Kahoot

DYTECTIVEU

Por petición de nuestros niños os dejamos el enlace directo para que sigan practicando las sesiones acordadas.

Comenzamos las tablas cantando con Miliki : Tabla del 1

Hoy hemos comenzado trabajando las tablas de multiplicar construyéndolas  con regletas además las hemos cantado y les ha hecho mucha gracia a nuestros niños la canción de las tablas de Miliki, que es el payaso de la época de algunos papis, mamis y profes jajajaja

¡A POR LO SIGUIENTE!

ENGLISH, UNIT 12: DINNERTIME!

VOCABULARY:

Rice, meat, carrots, yogurt, fish, bread, milk, juice, water, hot chocolate, tea.

GRAMMAR: 

Do you like (...)?

Yes I do/ No, I don't

What do you like?

I like (...)

don't = do not

SONG: DO YOU LIKE BROCCOLI?

SOCIAL SCIENCE, UNIT 5: WATER AND AIR

CARTA FAMILIAS (contiene vocabulario)

PRESENTATION

STUDY PRESENTATION

FICHA 1

FICHA 2

¡ATENCIÓN! Las fichas son VOLUNTARIAS. No es necesario imprimirlas o entregarlas. Podéis usarlas como herramientas de repaso. Les vendrá muy bien. Podéis hacerlas tal y como están o adaptándolas a lo que tengáis a mano. Las pueden utilizar de guía y escribir las respuestas en un cuaderno u hoja de papel, pueden copiar los dibujos y escribir las palabras o frases... ¡lo que queráis! (Vienen las respuestas correctas al final)

¡Buenos días, familias!

Ya hemos terminado los temas 11 de Inglés y 5 de Natural Science.

Hemos aprendido muchísimo y lo hemos pasado muy bien, ¿queréis verlo?

I am... 1ºA

I am... 1ºC

Vertebrates have... 1ºA

Vertebrates have... 1ºC

CANCIÓN

CANCIÓN NÚMEROS PARES E IMPARES 

APRENDEMOS A DESCRIBIR OBJETOS ¿Os animáis?

¡FELIZ VUELTA AL COLE!

ENGLISH UNIT 11: I LIKE MONKEYS!

Vocabulary of the Unit: 

Animals: elephant, giraffe, monkey, tiger, snake, parrot, polar bear, seals.
Characteristics (They're...): big, tall, little, short, long.

Grammar: I like/I don't like

Ficha de repaso: Extra writing

NATURAL SCIENCE UNIT 5: ANIMALS

Carta familias
Diccionario
Presentation

Y ahora, vuestra parte favorita...¡ y la nuestra! Vídeos de nuestros niños practicando lo aprendido.

PRIMERO A

GRUPO ENTERO
Amelia, Samu, Nico, Noa, Diego, Candela
Álvaro, Eva, Hugo, Jaime, Celia, Zoe, Alejandro
Ajmel, Marco, Alberto, Marcos, Mara, Nerea
Adri R., Adri M, Mbosse, David, Luis, Iker

PRIMERO C
GRUPO ENTERO
Luna, Elena, Sara, Fer, Luis Mario, Laura
Belén, Lucas, Daniel, Nora, Melissa, Abigail
Pedro, Juan, Hugo, Alonso, Babacar, Manuel
Jara, David, Ángela, Almudena, Alejandro